幼儿园教育指导纲要自2017年发布以来备受关注。该纲要详细规定了幼儿教育方针、目标、任务、内容、方法等十二个方面，是幼儿教育工作和教师实践的依据，也是家长评估幼儿园教学水平的重要参考。
按照幼儿园教育指导纲要的要求，幼儿教育工作应该以培养幼儿的主体性和创造性为核心。具体来说，应该培养幼儿的美感、体能、协作、反思、交往、情感等多方面能力。而实现这些目标需要采用适合幼儿年龄特点的教育方式和方法，如通过游戏、体验、探究、互动等方法开展教育活动。
同时，幼儿园教育指导纲要还将十项干部（教师）必备能力提为教育工作者必须具备的素质标准，这也反映了我国幼儿教育的追求，在教育教学内容上不断提高素质标准。
幼儿园教育指导纲要的出台，使得幼儿教育各个方面的规范有了更具体的指导，也为幼儿园教育的发展提供了重要的思路和方向。