高中是培养未来人才的重要阶段，德育教育在此时显得尤为重要。在我们学校的进行的实践中，我们深受启发。首先，学校制定了具体可行的德育计划，将德育教育贯穿于每个课堂和活动中，不仅挖掘学生的优点，更是针对缺点找到合适的解决方法，让德育教育落地生根。其次，学校注重思想教育，深入授课，让学生了解先进的人类文化，让学生有更深刻的自我认同感。最后，学校通过调研来了解家长和学生对德育教育的意见，用以完善德育教育计划，“以人为本”的理念让学校在全体师生之中起到了示范和引领作用。
我们也考虑到相应的忧虑：一些人认为高中德育教育在自由、强调个性等方面存在矛盾。我们认为，德育教育不是要剥夺学生个性和自由的发挥空间，而恰恰相反，德育教育可以更好地释放学生的个性与能力，使其在自由和秩序中更好地发展。